Questão 2318101

A avaliação diagnóstica, realizada de forma contínua e cumulativa, permite que o professor identifique as dificuldades dos alunos e ajuste as estratégias de ensino de acordo.

A avaliação diagnóstica tem como principal objetivo comparar o desempenho dos alunos com padrões nacionais, sem considerar as particularidades individuais.

A avaliação diagnóstica desconsidera as interações cotidianas em sala de aula, concentrando-se exclusivamente nos resultados obtidos em testes padronizados.

A função diagnóstica da avaliação é identificada apenas nas provas finais, que determinam a retenção ou progressão do aluno.