Questão
ID 2316300Disciplina: Pedagogia
Assunto: Concepções
Ano: 2013 Banca: INSTITUTO INDEC Órgão: Prefeitura Municipal de Santa Cruz da Esperança
Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, confiante em suas
capacidades e percepção de suas limitações, é um dos principais objetivos da Educação Infantil. Assinale a
alternativa correta. I- Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites,
desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;II- Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades, que não serão
permitidas na educação infantil. III- Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes
intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias,
sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada
vez mais sua capacidade expressiva; IV- Conhecer algumas manifestações culturais, de interesse, respeito e participação, valorizando a
diversidade;
capacidades e percepção de suas limitações, é um dos principais objetivos da Educação Infantil. Assinale a
alternativa correta. I- Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites,
desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;II- Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades, que não serão
permitidas na educação infantil. III- Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes
intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias,
sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada
vez mais sua capacidade expressiva; IV- Conhecer algumas manifestações culturais, de interesse, respeito e participação, valorizando a
diversidade;