Questão 2303903 de Pedagogia - MS Concursos 2014

Questão

ID 2303903

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana

Ano: 2014 Banca: MS Concursos Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

A proposta do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana foi estruturada a partir de seis eixos estratégicos. Qual alternativa apresenta corretamente esses eixos?

Alternativa A:
Fortalecimento do marco legal; Política de formação para gestores e profissionais de educação; Política de material didático e paradidático; Gestão democrática e mecanismos de participação social; Condições institucionais (financiamento, sensibilização e comunicação, pesquisa, equipes e regime de colaboração;) e Avaliação e Monitoramento.
Alternativa B:
Fortalecimento do marco estrutural; Política de formação para professores; Política de material didático e paradidático; Gestão democrática e mecanismos de controle social; Condições institucionais (financiamento, sensibilização e comunicação, pesquisa, equipes e regime de colaboração;) e Avaliação e Monitoramento.
Alternativa C:
Organização da estrutura; Política de formação para os profissionais de educação; Política de material escolar e literatura; Gestão democrática e mecanismos de desenvolvimento social; Condições institucionais (financiamento, sensibilização e comunicação, pesquisa, equipes e regime de colaboração;) e Avaliação.
Alternativa D:
Implantação do marco legal; Política de apoio para formação de alunos, professores e comunidade; Política de aquisição de material de literatura; Gestão democrática e mecanismos de controle social; Condições estruturais (financiamento, sensibilização e comunicação, pesquisa, equipes e regime de colaboração;) e Avaliação e Monitoramento.
Alternativa E:
Fortalecimento da legislação; Política de formação para gestores e profissionais de educação; Política de material didático e de leitura especificas; Gestão democrática e mecanismos de participação social; Condições estruturais (financiamento, sensibilização e comunicação, pesquisa, equipes e regime de colaboração;) e Avaliação e Monitoramento.

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Questão 2303903

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