Questão 2302197

A diversidade cultural presente no ambiente escolar justifica a manutenção de práticas pedagógicas homogêneas, pois estas garantem tratamento igualitário a todos os alunos.

A educação inclusiva pressupõe que o aluno deve adaptar-se aos limites estruturais e metodológicos oferecidos pela escola, e não o contrário.

Construir uma prática docente voltada à diversidade implica utilizar metodologias que atendam às especificidades dos sujeitos, promovendo vivências significativas nas relações de ensino e aprendizagem.

Um paradigma educativo comprometido com a diversidade valoriza a uniformização curricular e o apagamento das diferenças individuais no processo escolar.

A presença de múltiplos grupos sociais no espaço escolar dificulta o planejamento pedagógico e, por isso, recomenda-se priorizar modelos tradicionais de ensino.