Questão 2294354

A avaliação na educação infantil, de acordo com a maioria dos autores, como, por exemplo, Hoffmann, Bassedas e Kramer, acontece sob a perspectiva de acompanhar a vida escolar das crianças, em seus diferentes aspectos. Nesse sentido, avaliar na “perspectiva de acompanhamento” significa que o professor precisa:

I. Observar e estar atento às ações e reações das crianças.

II. Propor, interagir e ser interpelado.

III. Notar os tantos jeitos provisórios e insistentes de ser da criança.

Quais estão corretas?