Questão
ID 2289272Disciplina: Pedagogia
Assunto: Relação Escola-Família e Gestão Participativa
Ano: 2022 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de Barra Bonita
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.
As famílias independentes da classe social a qual pertencem se organizam das mais diversas maneiras, desde às monoparentais até as extensas. Dessa forma, parece não haver limites para os arranjos familiares na atualidade.
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. ? Brasília: MEC/SEF, 1998.
Portanto, dentre as ações que podem se desenvolver beneficamente entre as instituições escolares e as famílias, marque abaixo a opção CORRETA.