Questão 2286121

Quando se discute inclusão, não estamos “apenas repetindo um termo ou um conceito, mas referindo também aqueles que passaram suas vidas aprisionados em hospícios ou que acabaram em uma fogueira para salvar a alma de um corpo deficiente, como ocorreu na Idade Média.

A educação inclusiva torna-se uma alternativa mais contemporânea e necessária ao modelo que separa a educação regular da educação especial, cada vez mais e necessariamente cria-se projetos, políticas, leis, tecnologias, cursos, treinamentos sobre inclusão.

Para que haja congruência entre o discurso e a ação de incluir, é preciso que haja a elevação das consciências.

A educação inclusiva é um tipo de ensino que tem como objetivo principal estabelecer a separação dos desiguais, restringindo a igualdade de possibilidades e oportunidades no âmbito da educação.