Questão 2285517

A teoria sociocultural de Lev Vygotsky, que coloca a linguagem e a interação social como centrais no desenvolvimento cognitivo.

A teoria do condicionamento operante de B.F. Skinner, que se foca exclusivamente em reforços e punições.

A abordagem do processamento de informações, que trata a mente como um computador, sem influência do contexto social.

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que não considera o contexto social.