Questão 2284647

A garantia da inclusão escolar não pertence à educação especial, mas à escola regular, uma vez que a primeira não integra a proposta pedagógica da segunda.

A educação especial integra a proposta pedagógica da escola regular, garantindo a inclusão escolar do seu público-alvo.

Os recursos e equipamentos especializados, na perspectiva apontada acima, têm o papel de preparação do aluno da educação especial para acompanhar as práticas de ensino da escola regular.

A acessibilidade ao conhecimento e a inclusão escolar se relacionam tão somente, nesse caso, a alunos com deficiência.

Na perspectiva da inclusão, a educação especial é oferecida em estabelecimentos de ensino que oferecem apenas a escolarização básica.