Questão 2273430

O Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) em uma escola constitui um importante espaço de experimentação para o aluno e, em especial, para o professor, que tem a oportunidade de avaliar na prática, sem as pressões do espaço formal tradicional da sala de aula, novos materiais e metodologias, resultados de pesquisas disponibilizados na literatura [...], ampliando sua formação de modo crítico, ou seja, quando associado a formação docente, oportuniza a realização de atividades em que professores da educação básica e alunos do curso de licenciatura possam refletir e elaborar sua avaliação pessoal do sistema de ensino adotado em nossas escolas e construir modelos viáveis de superação de seus aspectos negativos” (RÊGO; RÊGO, 2009, p. 41)

Segundo Rêgo e Rêgo (2009), o Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) quando instalado em instituições de ensino superior contribuem com a formação inicial e continuada e com a integração das ações de ensino, pesquisa e extensão. De acordo com o proposto pelos autores, preencha as lacunas com (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmações abaixo.

( ) Estreitar as relações entre a instituição de ensino superior e a comunidade, atuando como parceira na solução de problemas educacionais.

( ) Estimular a prática da pesquisa em sala de aula, baseada em uma sólida formação teórica e prática.

( ) Trabalhar apenas com materiais didáticos e manipuláveis no LEM.

( ) Buscar a melhoria da qualidade do ensino, constituindo espaço de divulgação e implantação de uma cultura de base científica.

A sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento das lacunas, é: