Questão 2273427

facilita a transmissão do nosso conhecimento matemático aos indígenas.

não transfere qualquer tipo ou modelo de conteúdo, mas reconhece a produção científica e educacional dos povos indígenas como uma entre tantas outras produzidas por grupos sociais diferenciados.

realiza uma interferência no currículo escolar indígena a partir do conhecimento matemático universal do não-índio.

desenvolve uma educação que num primeiro momento respeitará o saber indígena, mas que o transformará, com o tempo, em um índio bem “brasileirado”.

deixa ao encargo dos próprios indígenas a elaboração de seu modelo de educação escolar sem a intervenção do não-índio.