Questão 2273415

Ao falar de algumas pesquisas em informática aplicada à Educação Matemática, Maltempi (2004) discorre sobre o Construcionismo, que estuda o desenvolvimento e o uso da tecnologia – em especial, do computador – na criação de ambientes educacionais. Segundo o autor, há cinco dimensões que formam a base do Construcionismo e que, portanto, devem ser buscadas quando da criação de ambientes de aprendizagens baseados nele. Destas, três são descritas, resumidamente, a seguir:

1. Dimensão ______________ : refere-se à sensação que o aprendiz tem de estar aprendendo algo que pode ser utilizado de imediato, e não num futuro distante.

2. Dimensão ______________ : diz respeito à possibilidade de o aprendiz facilmente acessar os elementos básicos que compõem o ambiente de aprendizagem e progredir na manipulação destes elementos de acordo com a sua necessidade e desenvolvimento cognitivo.

3. Dimensão ______________ : aborda a integração da atividade com as relações pessoais e com a cultura do ambiente no qual ela se encontra.

As dimensões descritas em 1, 2 e 3, segundo o autor e a obra considerada, são chamadas, respectivamente,