Questão 2265992 de Pedagogia - AMEOSC 2021

Questão

ID 2265992

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Concepções de Currículo

Ano: 2021 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de São José do Cedro

Currículo e Proposta Pedagógica na Educação Infantil - O debate sobre o currículo na Educação Infantil tem gerado muitas controvérsias entre os professores de creches e pré-escolas e outros educadores e profissionais afins. Além de tal debate incluir diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-escola, para muitos educadores e especialistas que trabalham na área, a Educação Infantil não deveria envolver-se com a questão de currículo, termo em geral associado à escolarização tal como vivida no ensino fundamental e médio e associado à ideia de disciplinas, de matérias escolares. (...)

Nesse contexto, marque o que NÃO se comprova no entendimento de "Currículo da Pré-Escola".

Alternativa A:
A integração das creches e pré-escolas no sistema da educação formal impõe à Educação Infantil trabalhar com o conceito de currículo, articulando-o com o de projeto pedagógico.
Alternativa B:
Para entender a concepção de Currículo na Educação Infantil, urge que se restrinja primeiramente, o sentido do termo currículo aos objetivos do ambiente escolar e familiar.
Alternativa C:
A definição de currículo defendida nas Diretrizes põe o foco na ação mediadora da instituição de Educação infantil como articuladora das experiências e saberes das crianças e os conhecimentos que circulam na cultura mais ampla e que despertam o interesse das crianças.
Alternativa D:
A definição de currículo defendida nas Diretrizes inaugura então um importante período na área, que pode de modo inovador avaliar e aperfeiçoar as práticas vividas pelas crianças nas unidades de Educação Infantil.

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