Questão 2250954

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2250954

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2019 Banca: COTEC FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas Órgão: Prefeitura Municipal de Carneirinho

A Política Nacional de Educação Especial do Ministério da Educação, na perspectiva da educação inclusiva, traz, em seu bojo, objetivos a serem alcançados com a implantação e a execução dessa política. São objetivos dessa política:

Alternativa A:
Priorizar a socialização dos sujeitos sem prever a aprendizagem de todos os alunos.
Alternativa B:
Atender as crianças com deficiência na instituição escolar, porém em espaços exclusivos.
Alternativa C:
Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir acesso ao ensino regular.
Alternativa D:
Avaliar os alunos, com o objetivo de classificá-los, para garantir a homogeneidade da turma.
Alternativa E:
Permitir a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas especiais.

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