Questão 2219704

Pedagogia · 2023

Questão

ID 2219704

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Construção do Pensamento Lógico-matemático

Ano: 2023 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Birigui

Kamii (1987) afirma que uma vez que o conhecimento lógico matemático é construído pelo fato de as crianças colocarem as coisas em relação, não é surpreendente que aquelas que põem objetos numa espécie de relação também o façam em muitos outros tipos de relações. Segundo a autora, o objetivo para ensinar o “número” é o da construção que a criança faz da estrutura mental de número e nesse caso, como esta não pode ser ensinada diretamente, o professor deve

Alternativa A:
ensinar os números pela contagem, leitura e escrita de numerais de forma repetitiva de modo que a criança memorize.
Alternativa B:
considerar que a construção do número e a quantificação de objetos são observáveis pelas crianças de 4 a 6 anos.
Alternativa C:
priorizar o ato de encorajar a criança a pensar ativa e autonomamente em todos os tipos de situações.
Alternativa D:
levar em consideração que as crianças constroem o número isoladamente, à parte do resto de seu conhecimento lógico-matemático.
Alternativa E:
conceber que não existe diferença entre contar de memória e contar com significado numérico.

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