Questão 2219697

Pedagogia · 2023

Questão

ID 2219697

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia da Libertação

Ano: 2023 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Birigui

Para Paulo Freire (2014), não há educação fora das sociedades humanas e não há homem no vazio. A compreensão resultante da captação será mais crítica quanto seja feita a apreensão da causalidade autêntica. E será tão mais mágica à medida que se faça com um mínimo de apreensão dessa causalidade.

Segundo o autor, para a consciência crítica

Alternativa A:
o que lhe parece causalidade autêntica já não é, uma vez que lhe atribui caráter estático, de algo já feito e estabelecido.
Alternativa B:
a própria causalidade autêntica está sempre submetida à sua análise – o que é autêntico hoje pode não ser amanhã.
Alternativa C:
se crê superior aos fatos, dominando-o de fora, e por isso, se julga livre para entendê-los conforme melhor lhe agradar.
Alternativa D:
capta os fatos, emprestando-lhes um poder superior, que a domina de fora e a que tem, por isso mesmo, de submeter-se com docilidade.
Alternativa E:
o fatalismo é próprio, que leva ao cruzamento dos braços, à impossibilidade de fazer algo diante do poder dos fatos, sob os quais o homem fica vencido.

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