Questão 221893

Um transtorno do desenvolvimento da coordenação, é um distúrbio neurológico que afeta a capacidade de planejar e executar movimentos coordenados de forma precisa e eficaz. Esse transtorno está relacionado à dificuldade em processar informações sensoriais e transmiti-las aos músculos para a realização de movimentos voluntários.

Um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurobiológica. Trata-se de um conjunto de sintomas, que resultam em pessoas com dificuldades em habilidades específicas de linguagem, particularmente a leitura, e é caracterizada por uma dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.

Um transtorno específico de aprendizagem que afeta a capacidade de uma pessoa escrever de forma legível e fluente. Essa condição se manifesta por meio de dificuldades na coordenação motora fina necessária para escrever, resultando em uma caligrafia desorganizada, ilegível e, muitas vezes, inconsistente.

Um transtorno que afeta a linguagem de forma mais abrangente, incluindo compreensão e expressão verbal, caracteriza-se por dificuldades na compreensão da linguagem oral, expressão verbal, articulação de palavras, gramática e construção de frases e pode ocorrer em indivíduos com habilidades intelectuais normais ou abaixo da média e está associada a problemas na fala e na compreensão da linguagem oral.

Um distúrbio neuropsiquiátrico que afeta a capacidade de concentração, controle de impulsos e regulação do comportamento. É caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, que podem se manifestar de forma persistente e prejudicar o funcionamento acadêmico, profissional e social do indivíduo.