Questão 2214950

Altera a relação de poder e comunicação entre professor e aluno e valoriza a forma como os alunos conseguem acompanhar o progresso individual e do grupo como um todo.

Coloca nas mãos dos alunos uma atribuição que é exclusiva do professor: avaliar o aluno.

Cria um limitador para o julgamento final do professor em relação à classificação de cada aluno, quando o mesmo é envolvido a opinar no processo.

Sobrepõe a questão técnica em relação à medição dos resultados e isso prejudica a aprendizagem do aluno como um todo.

Interfere na relação professor/aluno, oportunizando sua deterioração.