Questão 220658

Tem caráter formativo, contínuo e regulador, permitindo ao professor ajustar estratégias pedagógicas, acompanhar progressos e apoiar o desenvolvimento de competências dos estudantes.

Atua exclusivamente como ferramenta de controle externo, voltada à comparação de escolas ou professores, sem implicações para a prática docente cotidiana.

Deve priorizar apenas o resultado final das provas, classificando os estudantes e definindo sua posição hierárquica na turma.

Reduz-se à mensuração objetiva de desempenho, sem considerar a diversidade de ritmos, contextos e estratégias de aprendizagem dos estudantes

Funciona apenas como instrumento de premiação ou sanção, reforçando práticas competitivas e seletivas.