Questão 2204407

As instituições de Educação Infantil, sob a ótica da garantia de direitos, devem desenvolver exclusivamente procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico.

A documentação das observações do professor e outros dados sobre a criança são significativos apenas para aquele ano escolar, uma vez que nas séries seguintes novos processos de aprendizagem acontecerão.

A observação sistemática, crítica e criativa do comportamento e a utilização de múltiplos registros em diferentes momentos, permitem compreender como a criança se apropria de modos de agir, sentir e pensar.

O professor deve pesquisar os elementos que estão contribuindo ou dificultando a expressão da criança, sua aprendizagem e seu desenvolvimento e registrá-los, pois a função da avaliação é a documentação.

A partir dos registros, a professora decide, ao final do ano, as crianças que devem ser encaminhadas para a turma seguinte e aquelas que devem ser retidas.