Questão 2186451

A avaliação pedagógica deve considerar estritamente o conhecimento prévio e o nível atual de desenvolvimento do aluno.

A ação pedagógica deve ser processual e formativa.

Na avaliação, deve-se destacar os aspectos qualitativos.

Para atuar na educação especial, o professor deve ter como base da sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área.

A partir da LDB, a educação especial passou de um sistema à parte para uma modalidade educacional transversal.