Questão 2186414

Estabelecer parcerias dentro do contexto educacional, enfatizando na adaptação curricular para alunos com deficiência auditiva sem a integração de serviços externos.

Limitar o uso de tecnologias assistivas a contextos específicos de aprendizagem para não interferir nas metodologias de ensino tradicionais.

Integrar esforços entre educação, saúde e assistência social para desenvolver um plano de educação individualizado que aborde todas as necessidades do aluno, incluindo comunicação, saúde emocional e adaptação social.

Promover o desenvolvimento de habilidades de comunicação em Libras, ao passo que se desconsideram outras necessidades educacionais especiais dos alunos com deficiência auditiva.

Destacar a formação de grupos de estudo separados para alunos com deficiência auditiva para garantir que suas necessidades educacionais sejam atendidas sem a interação com alunos ouvintes.