Questão
ID 2186368Disciplina: Pedagogia
Assunto: Processo Ação-reflexão-ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico
Ano: 2024 Banca: Avança SP - Instituto Avança São Paulo Órgão: Prefeitura do Município de Valinhos
No contexto educacional, dos conceitos apresentados a seguir, qual pode ser compreendido como uma crítica do percurso de uma ação, independentemente de ser um ação curta ou prolongada?