Questão
ID 2183524Disciplina: Pedagogia
Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)
Ano: 2010 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Prefeitura Municipal de Governador Valadares
As questões 17 e 18 referem-se ao livro: Escola e Democracia: teorias da educação.
“... um professor de história ou de matemática, de ciências ou estudos sociais, de comunicação e expressão ou de literatura brasileira etc. tem cada um uma contribuição específica a dar, em vista da democratização da sociedade brasileira, do atendimento aos interesses das camadas populares, da transformação estrutural da sociedade. Tal contribuição consubstancia-se na instrumentalização, isto é, nas ferramentas de caráter histórico, matemático, científico, literário etc., cuja apropriação o professor seja capaz de garantir aos alunos”.
Saviani (1989), p.80
Assinale como verdadeiras(V) ou falsas(F) as diferentes interpretações pontuadas pelo autor:
( ) A contribuição específica de um professor será mais eficaz se este for capaz de compreender os vínculos da sua prática com a prática social global.
( ) A instrumentalização desenvolve-se como decorrência da problematização da prática social, possibilitando alterar qualitativamente a prática dos alunos como agentes sociais.
( ) Os conteúdos específicos de cada disciplina valem por si mesmos, portanto não há necessidade de referi-los à prática social em que se inserem.
( ) Colocando-se o peso na luta política social ampla, os conteúdos específicos tornam-se pouco relevantes.
Com base nas alternativas acima, selecione a seqüência correta, de cima para baixo: