Farias et al. (2011, p.111) destacam que a prática do planejamento “é ato; é uma atividade que projeta, organiza e sistematiza o fazer docente no que diz respeito aos seus fins, meios, forma e conteúdo”. Por ser a docência um trabalho que exige ação reflexiva, viva e contínua, requer a atenção a questões fundamentais, como a alguns princípios para orientar a sua prática. Na perspectiva desses autores, associe corretamente as colunas, relacionando cada princípio à afirmação correspondente. Princípios Afirmações 1) Coerência ( ) Projeção de ações claras para superar o real. 2) Flexibilidade ( ) Processo articulador e mobilizador na construção coletiva de ideias e práticas. 3) Formalização ( ) Base para o ser e o vir-a-ser de uma prática planejada que se pretende transformadora. 4) Objetividade ( ) Registro das produções decorrentes das intenções e das ações sob a forma de planos e projetos. 5) Ousadia ( ) Reciprocidade entre os diferentes elementos de um mesmo plano e dos vários planos entre si. 6) Participação ( ) Percepção de planos previamente estabelecidos como guias, abertura à avaliação e ao replanejamento do percurso. A sequência correta dessa associação é

Questão 2174216 de Pedagogia - CEFET MG 2019

Questão

ID 2174216

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Requisitos do Planejamento

Ano: 2019 Banca: CEFET MG Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais

Farias et al. (2011, p.111) destacam que a prática do planejamento “é ato; é uma atividade que projeta, organiza e sistematiza o fazer docente no que diz respeito aos seus fins, meios, forma e conteúdo”. Por ser a docência um trabalho que exige ação reflexiva, viva e contínua, requer a atenção a questões fundamentais, como a alguns princípios para orientar a sua prática.

Na perspectiva desses autores, associe corretamente as colunas, relacionando cada princípio à afirmação correspondente.

Princípios	Afirmações
1) Coerência	( ) Projeção de ações claras para superar o real.
2) Flexibilidade	( ) Processo articulador e mobilizador na construção coletiva de ideias e práticas.
3) Formalização	( ) Base para o ser e o vir-a-ser de uma prática planejada que se pretende transformadora.
4) Objetividade	( ) Registro das produções decorrentes das intenções e das ações sob a forma de planos e projetos.
5) Ousadia	( ) Reciprocidade entre os diferentes elementos de um mesmo plano e dos vários planos entre si.
6) Participação	( ) Percepção de planos previamente estabelecidos como guias, abertura à avaliação e ao replanejamento do percurso.

A sequência correta dessa associação é

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