Questão 2173915

Não se trata de dar consciência aos oprimidos, mas de possibilitar-lhes as condições para que, ao problematizarem os acontecimentos cotidianos, desenvolvam uma leitura crítica de seu tempo histórico, reconstruindo a visão de mundo a partir de suas próprias experiências.

O processo educativo emancipador baseia-se na sistematização de saberes científicos pelo educador, cuja tarefa é ressignificar o conteúdo escolar de modo a suprir lacunas cognitivas e possibilitar a apropriação crítica da cultura letrada dominante.

O educador deve propor uma mediação cultural em que os conteúdos sejam problematizados a partir das referências socioculturais dos educandos, sem contudo perder a centralidade da transmissão do conhecimento universal e normativo.

A libertação dos oprimidos exige que o educador assuma um papel protagonista na formação crítica, orientando os educandos em direção à compreensão das contradições históricas, com vistas à superação das ideologias que os aprisionam.

A prática pedagógica voltada à humanização deve priorizar a recuperação das competências básicas de leitura e escrita, como condição prévia para o desenvolvimento do pensamento crítico e para a inserção ativa dos sujeitos no espaço público.