Questão 2162452

História · 2025

Questão

ID 2162452

Disciplina: História

Assunto: Didática e Metodologias do Ensino de História

Ano: 2025 Banca: UNEB - Universidade do Estado da Bahia Órgão: Secretaria da Educação do Estado da Bahia

Em uma escola pública, um professor de História decide utilizar metodologias ativas em uma sequência didática sobre a Ditadura Militar no Brasil. Ele propõe que os alunos entrevistem familiares que viveram o período, analisem fotografias, cartazes e músicas da época, e elaborem um podcast sobre a censura. Considerando a função social do ensino de História, avalie essa abordagem metodológica.

Alternativa A:
As metodologias ativas devem ser evitadas, pois dificultam a avaliação padronizada dos conteúdos.
Alternativa B:
A pesquisa com fontes visuais e musicais limita-se à estética e não contribui para o entendimento dos processos históricos.
Alternativa C:
A produção de materiais como podcasts não é apropriada para o ensino de conteúdos sensíveis como ditaduras.
Alternativa D:
O uso de documentos orais compromete a precisão histórica, sendo inadequado para o ambiente escolar.
Alternativa E:
A abordagem promove o protagonismo estudantil e o desenvolvimento do pensamento crítico, ao articular vivências, fontes e narrativa histórica.

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