Questão 2146242 de História - VUNESP 2025

Questão

ID 2146242

Disciplina: História

Assunto: Material

Ano: 2025 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Escola de Formação Complementar do Exército

Por exemplo, num quadro como O Grito do Ipiranga, de Pedro Américo, o observador parece ter acesso imediato à cena histórica da proclamação da Independência por D. Pedro I e sua comitiva e, muitas vezes, se esquece de pensar sobre as convenções e linguagens da “pintura histórica”, gênero específico que floresceu no século XIX e que possuía regras próprias de composição, para além da representação “verdadeira” dos fatos históricos retratados.

(Marcos Napolitano. “Fontes audiovisuais – A História depois do papel”. Em: Carla B. Pinsky (Org.). Fontes Históricas)

No fragmento, o historiador Marcos Napolitano exemplifica

Alternativa A:
as formas de seleção de fontes que utilizam linguagem não verbal que sirvam para ilustrar ou complementar uma documentação escrita relativa ao contexto histórico estudado.
Alternativa B:
a validade da análise imagética para o historiador, em que, por meio do uso de métodos científicos e da racionalidade, pode-se fazer o documento “falar por si”.
Alternativa C:
a priorização da utilização de fontes contemporâneas ao fato histórico estudado, isto é, que sejam uma espécie de “testemunha” do acontecimento escolhido pelo historiador.
Alternativa D:
o uso do conceito comteano de documento histórico, em que uma fonte pode apresentar informações com objetividade para a reconstrução de um fato histórico.
Alternativa E:
o cuidado que o historiador deve ter para não incorrer na ilusão de objetividade do documento visual, tomando-o como registro mecânico de uma dada realidade.

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