Questão
ID 2129145Disciplina: Pedagogia
Assunto: Concepções de Currículo
Ano: 2018 Banca: IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
A equipe de formação continuada de um câmpus do IFSP está organizando uma palestra sobre o tema currículo, que será proferida aos professores.
Considerando a publicação “Indagações sobre currículo: Currículo, conhecimento e cultura”, de Moreira e Candau (2008), diferentes fatores socioeconômicos, políticos e culturais contribuem para que o currículo venha a ser entendido. Analise as seguintes afirmativas:
I – os conteúdos a serem ensinados e aprendidos;
II – a lista das disciplinas que compõem a grade curricular de cada curso;
III – as experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos alunos;
IV – as competências e as habilidades definidas na Base Nacional Comum Curricular;
V – os planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais.
Assim, das alternativas propostas: