Questão 2128825

Uma equipe de servidores de um câmpus do IFSP irá apresentar à comunidade escolar a importância da construção do Projeto Político-Pedagógico da instituição.

Baseado nas concepções de Hora (2004), em seu livro “Gestão democrática na escola: artes e ofícios da participação coletiva”, a construção do projeto político-pedagógico só poderá manifestar-se no seu significado legítimo e pleno se estiver no contexto da gestão democrática.

Desta forma, considerando as discussões apresentadas pela autora supracitada, é preciso estabelecer a discussão sobre a gestão democrática e o projeto político-pedagógico no interior de um contexto socioeducativo que considere dentre outros elementos:

I. o pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;

II. o significado da escola no processo educativo;

III. a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

IV. o currículo e seu sentido crítico e criativo;

V. a relação que se impõe entre gestão democrática, qualidade de ensino e avaliação institucional.

Assim, das alternativas propostas: