Questão 2128089

Pedagogia · 2025

Questão

ID 2128089

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino Remoto e Ensino Híbrido

Ano: 2025 Banca: IFMT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Órgão: Instituto Federal de Mato Grosso

O uso de ferramentas como Google Docs, Classroom e Meet tornou-se essencial para a continuidade das atividades educacionais em contextos híbridos e remotos. Durante uma atividade síncrona com estudantes, uma professora utilizou o Google Meet para compartilhar sua tela com uma apresentação feita no Google Slides e, simultaneamente, solicitou que os alunos respondessem uma tarefa colaborativa no Google Documentos. Essa prática pedagógica envolve:

Alternativa A:
Interação que depende exclusivamente da instalação local dos programas do pacote Google Workspace.
Alternativa B:
Aplicação de metodologias ativas com recursos de comunicação assíncrona.
Alternativa C:
Integração de ferramentas Google em um ambiente de aprendizagem híbrido com interação síncrona e colaboração em tempo real.
Alternativa D:
Atividade incompatível com os princípios da EaD por não utilizar uma plataforma formal de ensino como o Moodle.
Alternativa E:
Uso exclusivo de ferramentas de edição de texto, o que não caracteriza mediação tecnológica.

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