Questão 2127500 de Pedagogia - IFMT 2024

Questão

ID 2127500

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2024 Banca: IFMT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Órgão: Instituto Federal de Mato Grosso

A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008) constitui-se em documento norteador das ações propostas nesta área. Considerando o seu conteúdo, analise as afirmações e assinale a alternativa que contempla a definição CORRETA de Educação Especial, de Atendimento Educacional Especializado - AEE e de seu público-alvo.

BRASIL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC/SEESP, 2008. Disponível em: Acesso em 05 nov. 2023.

Alternativa A:
A Educação Especial é uma modalidade de Ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o Atendimento Educacional Especializado, de forma complementar ou suplementar ao ensino comum, disponibilizando recursos e serviços para este atendimento. Além disso, orienta pais, professores e familiares. Seu público-alvo são os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e transtornos funcionais específicos da aprendizagem.
Alternativa B:
A Educação Especial é uma modalidade de Ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o Atendimento Educacional Especializado, deforma a reforçar o ensino comum, disponibilizando recursos e serviços para este atendimento. Além disso, orienta pais, professores e familiares. Seu público-alvo são os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Alternativa C:
A Educação Especial é uma modalidade de Ensino que atende aos estudantes matriculados apenas na Educação Básica, Técnica e Tecnológica, realiza o Atendimento Educacional Especializado, de forma complementar ou suplementar ao ensino comum, disponibilizando recursos e serviços para este atendimento. Além disso, orienta pais, professores e familiares. Seu público-alvo são os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Alternativa D:
A Educação Especial é uma modalidade de Ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o Atendimento Educacional Especializado, de forma complementar ou suplementar ao ensino comum, disponibilizando recursos e serviços para este atendimento. Além disso, orienta pais, professores e familiares. Seu público-alvo são os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Alternativa E:
A Educação Especial é uma modalidade de Ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o Atendimento Educacional Especializado, de forma complementar ou suplementar ao ensino comum, disponibilizando recursos e serviços para este atendimento. Além disso, orienta pais, professores e familiares. Seu público-alvo são os estudantes com transtornos funcionais específicos da aprendizagem.

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