Questão 2125628

Pedagogia · 2018

Questão

ID 2125628

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana

Ano: 2018 Banca: IFMT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Órgão: Instituto Federal de Mato Grosso

A partir da instituição das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (2004), é necessário considerar:

Alternativa A:
O compromisso de igual visibilidade à participação dos diferentes grupos e culturas que compõem a população local.
Alternativa B:
A elaboração e execução de políticas e práticas educacionais de âmbito regional.
Alternativa C:
A implementação de uma política curricular nacional de educação para as relações étnico-raciais.
Alternativa D:
A obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira apenas no sistema de ensino fundamental.
Alternativa E:
A necessidade de estabelecer a inclusão do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira prioritariamente no currículo do ensino médio.

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