Questão 2124830 de Pedagogia - FUNIVERSA 2009

Questão

ID 2124830

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Psicomotricidade na Educação Infantil

Ano: 2009 Banca: FUNIVERSA Órgão: Secretaria de Estado e Desenvolvimento Social do Distrito Federal

A avaliação psicomotora pode ser útil, para verificar prejuízos, dificuldades, situações de doença, fragilidade socioafetiva, uso de drogas e outras condições de risco. Tradicionalmente, na educação, essas avaliações têm-se resumido a alguns testes de força, velocidade, forma de escrita para medir a aptidão. Entretanto, um educador com conhecimento mínimo acerca da psicomotricidade em crianças considera que

Alternativa A: esses aspectos psicomotores são de natureza biofisiológica e devem ser avaliados por testes neuropsicológicos sendo necessário encaminhar para o hospital.
Alternativa B: a avaliação oferece compreensão da maturidade motora, afetiva e sensitiva da criança e pode vir através de brincadeiras e ações normais.
Alternativa C: para a avaliação exigem-se fisioterapeuta e exames ortopédicos para mapear as condições físicas e oferecer diagnostico de situações prejudiciais e sintomas de prejuízo motor.
Alternativa D: a avaliação não pode ser feita em condições de rua, nem sem a presença do psicólogo que verifica o domínio de habilidades para escolarização e não de forma genérica.
Alternativa E: a avaliação psicomotora feita por psicólogo verifica a maior ou menor inteligência cognitiva e os menos favorecidos devem receber estímulos para melhorar o desempenho.

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Questão 2124830

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