Questão 2083852

As concepções teóricas e as práticas pedagógicas são relevantes para a proposição de metodologias que visem ao atendimento das necessidades de aprendizagem. Com relação à função docente na avaliação no contexto da educação inclusiva, julgue os itens que se seguem.

A função docente pode restringir ou ampliar a noção do professor como investigador do conhecimento, atribuindo-lhe, ainda, o papel de auxiliar na mediação dos processos de ensino e aprendizagem inclusivos.