Questão 2049294

Legislações de Órgãos · 2016

Questão

ID 2049294

Disciplina: Legislações de Órgãos

Assunto: Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN

Ano: 2016 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Administração do Rio Grande do Norte

Analise o documento a seguir.

O fragmento anterior refere‐se ao Conteúdo Básico Comum (CBC) de Sociologia do Ensino Médio – Exames Supletivos/2013, que está em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Tendo em vista os tópicos citados, é correto afirmar que

Alternativa A: atualmente, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) priorizam os saberes da área de humanidades, em
detrimento aos demais.
Alternativa B: ao professor de sociologia, nesse contexto, cabe, levantar as intenções políticas da identidade dos jovens,
conduzindo‐os à prática sociológica.
Alternativa C: as competências propostas nos programas de sociologia devem ser trabalhadas com muito cuidado pelo professor,
para evitar manifestações sociais e políticas.
Alternativa D: Nas aulas de sociologia, os temas e processos discutidos devem ter relação também com o cotidiano e devem ajudar
o aluno a se conhecer melhor e intervir na sociedade.

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