Questão 2049179 de Legislações de Órgãos - IDECAN 2016

Questão

ID 2049179

Disciplina: Legislações de Órgãos

Assunto: Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN

Ano: 2016 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Administração do Rio Grande do Norte

Acerca dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), é INCORRETO afirmar que

Alternativa A: na introdução aos PCN’s identifica‐se a função atribuída à aquisição do conhecimento culturalmente valorizado para
a formação dos indivíduos submetidos à escolarização.
Alternativa B: têm a intenção de provocar debates a respeito da função da escola e reflexões sobre o que, quando, como e para
que ensinar e aprender, que envolvam questões apenas no âmbito das escolas.
Alternativa C: o documento elaborado na segunda metade da década de 1990 constitui uma das formas de expressão do papel do
Estado na busca por coesão e ordem, atuando no sentido de atingir a uniformatização do currículo nacional, pela
definição de um conteúdo mínimo a ser transmitido na escola básica.
Alternativa D: interessa destacar a concepção de ensino e aprendizagem assumida, ressaltando‐se a escolha por referenciais que
valorizam a atividade mental construtiva nos processos de aquisição do conhecimento – segundo consta no texto
introdutório, tais referenciais teóricos são ligados às teorias de Piaget, Vygotsky, Luria, Leontiev e Ausubel.

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