Questão 2044269

da eficácia ou da ineficácia da instituição, por meio da análise dos resultados apresentados por cada indivíduo que constituiu o quadro de profissionais da escola

das razões que justificam os baixos rendimentos dos estudantes, apontando as fragilidades de cada profissional e as necessidades de mudança para que os resultados melhorem

das relações e das estruturas existentes na instituição, a fim de ampliar a qualidade educativa, promovida pela dinâmica integradora dessas relações e estruturas internas entre si e a sociedade

das desigualdades sociais que impedem o aumento da qualidade educativa e fragilizam o serviço prestado pela escola à sociedade, uma vez que não entrega os resultados como são esperados