Questão 2002376

identifica-se com uma postura ativa de identificação das barreiras que dificultam a aprendizagem escolar que alguns grupos encontram, bem como a busca de estratégias para ultrapassá-las, consolidando um novo paradigma educacional que se baseia na escola aberta às diferenças e à equidade.

identifica-se com uma postura passiva em relação às crianças que não possuem dificuldade de aprendizagem de modo geral, já que a luta é para incluir na escola um paradigma educacional que se baseia na escola aberta às diferenças.

identifica-se com uma postura ativa em relação às crianças que não possuem dificuldade de aprendizagem de modo geral, e tenta incluir na escola um paradigma educacional que se baseia na escola aberta às diferenças.

empenha-se na identificação das barreiras que dificultam a aprendizagem escolar que alguns grupos encontram, favorecendo a preferência pelo estudante com deficiência, nos ambientes regulares de ensino.

empenha-se na busca de estratégias pedagógicas para estudantes com deficiência a fim de ultrapassar as diferenças dos alunos sem deficiência, estimulando o ranking de competitividade entre eles para a busca de uma escola igual para todos.