Questão
ID 199601Disciplina: Pedagogia
Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão
Ano: 2021 Banca: URCA - Universidade Regional do Cariri Órgão: Prefeitura Municipal de Crato
A indiferenciação entre os significados específicos dos processos de integração e inclusão escolar reforça ainda mais a vigência do paradigma tradicional de serviços[...] ocorre que os dois vocábulos, conquanto tenham significados semelhantes, estão sendo empregados para expressar situações de inserção diferentes e têm por detrás posicionamentos divergentes [...]. |
Diante desses aspectos, analise as proposições e relacione as colunas, considerando as características mais adequadas ao processo de inclusão ou de integração.
(1) Inclusão
(2) Integração
(\(\quad\) ) A noção de base é o princípio de normalização.
(\(\quad\) ) Exige rupturas nos sistemas e transformações profundas.
(\(\quad\) ) Causa uma mudança de perspectiva educacional.
(\(\quad\) ) Pede concessões aos sistemas e possibilita transformações superficiais.
(\(\quad\) ) Forma condicional de inserção em que vai depender do aluno.
(\(\quad\) ) Pressupõe o respeito às diferenças.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.