Questão 199526

Pedagogia · 2015

Questão

ID 199526

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Igualdade

Ano: 2015 Banca: Legalle Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Nova Esperança do Sul

Dominando o sistema braile, o aluno cego é capaz de anotar e de executar as tarefas escolares que lhe são passadas, tendo mais autonomia em sala de aula. O trabalho conjunto do professor da classe regular e o Educador Especial é imprescindível, propondo uma ação pedagógica realmente significativa para esses alunos. Assinale a alternativa que não está coerente com esse pressuposto:

Alternativa A:
Propor um planejamento coletivo, permitindo uma ação realmente integrada entre docentes;
Alternativa B:
Os docentes devem refletir e pesquisar metodologias de trabalho que contemplem os alunos.
Alternativa C:
Os instrumentos avaliativos elencados devem ser coerentes com as possibilidades de execução dos mesmo pelos alunos.
Alternativa D:
As adaptações não são necessárias, já que o aluno cego com o domínio do sistema braile, não é considerado mais incluído.
Alternativa E:
O atendimento de alunos incluídos, dentre eles, cegos, devem estar previstos no Projeto Político Pedagógico da escola.

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