Questão
ID 1985030Disciplina: Pedagogia
Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)
Ano: 2025 Banca: Instituto AOCP Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Para a abordagem crítico-superadora, o processo de ensino e aprendizagem dos esportes deve sempre levar em consideração o conhecimento que o estudante traz consigo para as aulas, tendo o professor a responsabilidade de intermediar esse conhecimento particular da realidade com o acúmulo histórico produzido pela humanidade sobre esse mesmo conteúdo. Para conseguir que o estudante formule uma nova síntese do objeto estudado, ampliando seu conhecimento sobre ele, a abordagem crítico-superadora propõe que o professor explore didaticamente os seguintes passos junto com os estudantes: