Questão 198434

Segundo Camillo e Medeiros (2018), a Teoria Behaviorista e a Cognitivista contribuem para a educação no sentido da construção de um referencial teórico (de análise comparativa) para a organização da sala de aula nos moldes tradicionais e construtivista. Dessa forma, associe cada modelo às suas características.

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(CAMILLO, Cíntia Moralles; MEDEIROS, Liziany Muller. Teorias da educação. – Santa Maria, RS : UFSM, NTE,2018. 1 e-book : il. Disponível em: < https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/18360/Curso_Lic-Ed-Camp_TeoriasEduc.pdf?sequence=1&isAllowed=y > Acesso em 05. Jul. 2022.)

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(1) Sala de aula tradicional.

(2) Sala de aula construtivista.

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( ) O currículo é apresentado do todo para as partes, com ênfase nos conceitos gerais.

( ) O seguimento rigoroso do currículo preestabelecido é altamente valorizado.

( ) A busca pelas questões levantadas pelos alunos é altamente valorizada.

( ) Os estudantes são vistos como pensadores com teorias emergentes sobre o mundo.

( ) Avaliação da aprendizagem é vista como separada do ensino e ocorre, quase que totalmente, através de testes.

( ) Avaliação da aprendizagem está interligada ao ensino e ocorre através da observação do professor sobre o trabalho dos estudantes.

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A sequência CORRETA dessa associação é: