Questão 194855

Deve ser processual e contínua, permitindo a reorientação da prática pedagógica.

Deve considerar os avanços individuais em relação ao ponto de partida do próprio estudante.

Deve servir exclusivamente como mecanismo de punição e exclusão dos alunos que não atingem a meta técnica.

Deve envolver o estudante no processo de reflexão sobre suas próprias dificuldades e conquistas.

Deve ser um diagnóstico que auxilie o professor a planejar intervenções personalizadas.