Questão 1939219

Pedagogia · 2024

Questão

ID 1939219

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia do Oprimido

Ano: 2024 Banca: UFU - Universidade Federal de Uberlândia Órgão: Universidade Federal de Uberlândia

Em Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire explicita a investigação dos temas geradores e sua metodologia. “Neste sentido é que a investigação do ‘tema gerador’, que se encontra contido no ‘universo temático mínimo’ (os temas geradores em interação) se realizada por meio de uma metodologia conscientizadora, além de nos possibilitar sua apreensão, insere ou começa a inserir os homens numa forma crítica de pensarem seu mundo.”

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987 p.55.

Assinale a alternativa que apresenta a definição de “tema gerador” em “Pedagogia do Oprimido”.

Alternativa A:
Uma concretização em que se chega por meio da experiência existencial, da reflexão crítica sobre as relações homens-mundo e homens-homens.
Alternativa B:
A forma dos conteúdos escolares que surgem das reflexões críticas de elaboradores de um currículo.
Alternativa C:
A forma de traduzir os conteúdos escolares de forma crítica para a elaboração de um currículo prescrito.
Alternativa D:
Uma concretização que se inicia quando os alunos chegam à escola, a partir do momento em que os conteúdos são organizados em um currículo hierarquizado.

Estatísticas Cadernos

Questão 1939219

Continue estudando na plataforma