Questão
ID 1917385Disciplina: Pedagogia
Assunto: Interacionismo
Ano: 2012 Banca: FGR - Fundação Guimarães Rosa Órgão: Prefeitura Municipal de Lagoa da Prata
“Aprender não é copiar ou reproduzir a realidade. Aprendemos na escola também quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto da realidade ou conteúdo que pretendemos aprender.”
(ANTUNES, Celso. Vygotsky, quem diria?! Em minha sala de aula. Fascículo 12. Petrópolis,RJ: Vozes, 2002. p.20)
Tendo como base os processos e desenvolvimentos da aprendizagem e as diversas tendências pedagógicas, relacione a 1ª coluna com a 2ª:
1. Teoria Piagetiana
2. Behaviorismo
3. Teoria sócio-interacionista
4. Gestaltismo
( ) A aprendizagem envolve compreensão, reflexão e raciocínio lógico. Ocorre pela relação sujeito com o objeto do conhecimento.
( ) A avaliação é baseada nos resultados e é quantitativa, sem tolerância para erros.
( ) Múltiplas metodologias para avaliar o processo de aprendizagem do aluno; a avaliação é processual e contínua.
( ) A hereditariedade e a maturação são determinantes para o desenvolvimento e aprendizagem.
( ) O aluno é fruto das relações sociais, é interativo e ativo.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: