Questão 1905957

É preciso superar, na avaliação, os fatores contextuais (como os programas e práticas pedagógicas), de modo a se centrar objetivamente no estudante e em sua performance.

Avaliar é emitir um juízo que mostra aos pais da criança quais as suas reais capacidades, aferidas em um contexto imparcial de convivência com seus pares.

Frequentemente, a avaliação afeta de modo equivocado as práticas de ensino, enviesando a atuação do professor e modificando seu planejamento do período letivo.

Como a finalidade básica da avaliação é intervir ou tomar decisões educativas, é importante que ela considere como objeto tanto a criança quanto o processo de ensino-aprendizagem.

Idealmente, as avaliações na educação infantil não devem ser compartilhadas com os pais, pois fragilizam o professor e a instituição ao revelar as limitações de suas práticas educativas.