Questão 190571

Um longo caminho foi percorrido pela Educação Especial entre a exclusão e a inclusão escolar. Em muitos casos, a escola especial desenvolvia-se em regime residencial, afastando-se a criança e o adolescente da família e da sociedade, conduzindo a um maior preconceito sobre as pessoas que fugiam do padrão de “normalidade”. Na tentativa de eliminar os preconceitos e integrar os alunos com deficiências nas escolas comuns do ensino regular, surgiu o movimento de integração escolar caracterizado, a princípio, pela utilização dos(as)