Questão 1903133

Os fundamentos da educação infantil e da educação especial/inclusiva se firmam no princípio do direito à educação e inclusão social que toda criança tem. Por isso, o coletivo escolar precisa respeitar o ritmo e o tempo de aprendizagem pessoal de cada criança e estar preparado para atender às necessidades especiais e singulares dos processos de inclusão de qualquer criança, porque a prática educativa tem comprovação de que a diversidade, quando é integrada no ambiente escolar: