Questão 1871069

Pedagogia · 2020

Questão

ID 1871069

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2020 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Morro Agudo

Considere o texto constante da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para responder às questões de números 35 a 42.

Essa Política ressalta que os estudos mais recentes no campo da educação especial enfatizam que as definições e o uso de classificações devem ser contextualizados, não se esgotando na mera especificação ou categorização atribuída a um quadro de deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou aptidão.

Isso porque considera-se que

Alternativa A:
as pessoas se modificam continuamente, transformando o contexto no qual se inserem.
Alternativa B:
o diagnóstico, tanto médico quanto psicopedagógico, é imutável e irrefutável.
Alternativa C:
nenhuma pessoa já nasce predisposta a desenvolver qualquer tipo de anormalidade física ou mental.
Alternativa D:
o fracasso escolar é decorrente do trauma causado pela identificação de qualquer problema escolar.
Alternativa E:
os alunos com transtorno, distúrbio ou síndrome permanecem inalterados em sua condição.

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